Leslie Morgan Steiner esteve em um “amor louco” -- ou seja, completamente apaixonada pelo homem que constantemente a agredia e ameaçava sua vida.
Steiner conta no vídeo abaixo o lado escuro de seu relacionamento, corrigindo más interpretações que muitas pessoas têm a respeito das vítimas de violência doméstica e explicando como podemos ajudar a quebrar o silêncio.
Palavras e sentimentos que jamais serão esquecidos. Veja e aprecie este depoimento impressionante!
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quarta-feira, 29 de maio de 2013
quarta-feira, 24 de outubro de 2012
Escola Lumiar ~ Uma Nova Modalidade de Ensino
O Modelo Lumiar tem como objetivo uma experiência arrojada de gestão escolar, matriz de conhecimento e democracia interna no ambiente escolar.
Este modelo inovador se apoia num tripé: O primeiro é a Democracia - as decisões são tomadas coletivamente numa "roda" onde todos os alunos tem voz.
O segundo é a formação do currículo - Currículo por Mosaico, que tem referência nos padrões nacionais, mas leva em consideração as áreas de interesse e aprofundamento particular de cada aluno.
E o terceiro é a inovação da figura do professor dividida entre o Tutor (o professor tradicional que antes dava aula " per se " e aqui fica responsável emocional, afetivo e pedagogicamente pela turma) e o Mestre ( Expert apaixonado por determinado conteúdo que será o responsável por passar esse conteúdo específico).
Aliado a esse tripé tem-se a tecnologia avançada dos microcomputadores presentes no dia-a-dia das crianças.
Confira nos vídeos abaixo esse novo modelo inovador de escolas no Brasil.
Este modelo inovador se apoia num tripé: O primeiro é a Democracia - as decisões são tomadas coletivamente numa "roda" onde todos os alunos tem voz.
O segundo é a formação do currículo - Currículo por Mosaico, que tem referência nos padrões nacionais, mas leva em consideração as áreas de interesse e aprofundamento particular de cada aluno.
E o terceiro é a inovação da figura do professor dividida entre o Tutor (o professor tradicional que antes dava aula " per se " e aqui fica responsável emocional, afetivo e pedagogicamente pela turma) e o Mestre ( Expert apaixonado por determinado conteúdo que será o responsável por passar esse conteúdo específico).
Aliado a esse tripé tem-se a tecnologia avançada dos microcomputadores presentes no dia-a-dia das crianças.
Confira nos vídeos abaixo esse novo modelo inovador de escolas no Brasil.
sexta-feira, 9 de setembro de 2011
Livre Arbítrio. Você sabe realmente o que é isso?
Na semana da Independência comecei a me perguntar o quanto nós realmente somos independentes. O quanto realmente exercemos nosso livre arbítrio.
Percebi que apesar da vida ser uma questão de escolha e de termos uma multiplicidade de possibilidades de escolha, na realidade escolhemos muito pouco. Exercitamos esporadicamente o nosso discernimento e poder de decisão. E porque isso ocorre?
Meu colega Barry Schwartz (confira no vídeo abaixo) argumenta através de suas pesquisas que a abundância de escolha no mundo ocidental de hoje realmente nos faz infelizes. Para Schwartz, escolhas infinitas são paralisantes e desgastantes para a psique humana. Esta possibilidade nos leva a definir expectativas excessivamente elevadas, e antes mesmo de escolher, culpar-nos por nossos "fracassos" e não por apenas erros. Seus exemplos, vão desde o consumo de produtos (jeans, TVs, molhos para saladas) ao estilo de vida (onde viver, que trabalho para tomar, quem e quando se casar).
Percebi que apesar da vida ser uma questão de escolha e de termos uma multiplicidade de possibilidades de escolha, na realidade escolhemos muito pouco. Exercitamos esporadicamente o nosso discernimento e poder de decisão. E porque isso ocorre?
Meu colega Barry Schwartz (confira no vídeo abaixo) argumenta através de suas pesquisas que a abundância de escolha no mundo ocidental de hoje realmente nos faz infelizes. Para Schwartz, escolhas infinitas são paralisantes e desgastantes para a psique humana. Esta possibilidade nos leva a definir expectativas excessivamente elevadas, e antes mesmo de escolher, culpar-nos por nossos "fracassos" e não por apenas erros. Seus exemplos, vão desde o consumo de produtos (jeans, TVs, molhos para saladas) ao estilo de vida (onde viver, que trabalho para tomar, quem e quando se casar).
Seu ponto central é : escolha demasiada mina a felicidade, aumenta a paralisia e diminui a satisfação.
Mas ainda faltou comentar um fator psicológico que não entrou na equação: os padrões recorrentes de escolha baseados em auto boicotes ou auto armadilhas. Padrões estes que podem advir da formação e estrutura da personalidade do indivíduo ou mesmo de uma estrutura anterior - de vidas passadas.
Comento isto pois vejo estes padrões desfilarem a minha frente todos os dias no consultório e através do diagnóstico destes pelo Gyan Chaupad rastreamos suas causas, origens e resolução no momento presente, no dia-a-dia. Trazendo um maior discernimento sobre o nosso próprio funcionamento em relação as nossas escolhas, decisões e uso verdadeiro do nosso livre arbítrio.
A vida em essência se define pelo movimento, pela mudança constante e muitas vezes imprevisível. Para uma melhor adaptação a ela é preciso desenvolver a capacidade de improvisar e criar, discernir e tomar decisões a partir do que se apresenta a nós no dia-a-dia e não recorrer sempre aos modelos que um dia deram certo e presumir que sempre darão. Fazemos isto muito comumente e facilmente, sem nos dar conta que estamos nos acomodando a esquemas e modelos que nós criamos e nos fechando a novas possibilidades e experiências.
Por mais difícil que possa parecer é importante nos dar uma chance de descobrir os tesouros e potencialidades escondidos em nosso interior, sabedoria adormecida que pode vir a tona a fim de nos ajudar a realmente escolher e Ser.
Confira no vídeo abaixo uma prática que tem ajudado muitos a descobrir esta sabedoria e modos de utiliza-la.
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